为进一步提升教职工对学生心理健康问题的识别与干预能力，筑牢校园心理安全防线，3月31日下午，兽医学院在学院101报告厅举办专题培训，特邀学校心理健康辅导中心主任张大山老师作《大学生心理危机的识别与应对》专题讲座。学院党委副书记陈晓梅主持培训会，全院教职工参加学习。

培训会上，张大山老师结合丰富的理论知识与实际案例，系统讲解了大学生常见心理危机的类型、早期识别信号以及科学应对策略。他从心理学专业角度出发，深入剖析了当前大学生面临的心理压力来源，重点阐述了教职工在日常教学、管理和生活中如何敏锐捕捉学生心理异常表现，并提供了切实可行的沟通技巧与干预方法。张老师强调，及时发现、科学研判、妥善处置是化解心理危机、守护学生健康成长的关键环节。

培训结束后，学院党委副书记陈晓梅代表学院党委提出三点工作要求：一是希望学院教师立足立德树人根本任务，把育德育心作为育人工作的重要内容。深刻认识良好的师生关系是教育的基础，在日常工作中做到严管与厚爱结合，用心用情构建和谐互信的师生关系。二是希望学院教师立足全人发展理念，重视学生综合素质发展。专业教师不仅要重视学生的学业发展、毕业论文指导等做学问的培养环节，更要重视学生人际关系发展、情感教育等做人的培养关键，在学生发展和成长的关键环节给予全过程、全方位的关心和引导。三是希望学院教师提高政治站位，树立“育人工作人人有责、人人有担当”的观念。牢固树立“三全育人”工作理念，加强导师、班主任、任课教师、毕业论文指导老师、辅导员和学院党委的多主体协同、联动，织密扎牢心理危机预防与干预的防护网，守护学生安全和发展。

本次培训内容丰富、针对性强，进一步增强了学院教职工对学生心理危机识别与应对的认识和能力。大家纷纷表示，将以此次培训为契机，切实把所学所悟运用到实际工作中，用心用情守护好每一位学生的身心健康，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献力量。