班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。为提升班主任队伍工作水平，扎实推进全员育人，推动一流人才培养，8月30日，我院召开2022级新生班主任会议。兽医学院党委书记鲍金勇、副院长孙永学出席会议。

新生辅导员肖田园与傅叶琪分别汇报本科生、研究生新生情况，学工办主任梁耀明介绍新生入学教育安排，随后班主任围绕新生特点、入学教育、班委配备等进行工作交流。其中，本科生班主任孙永学在交流中指出，班主任对待学生要像对待自己的亲人、孩子般关爱关心。要建立每个学生的动态档案，特别对家庭经济困难以及有心理问题的学生要做到全程关心关爱，消除他们的紧张和迷茫情绪。

硕士研究生班主任易琳表示，班主任要投入足够的时间和精力，加强与学生的沟通交流。同时，选好班干团队，积极组织班级活动，营造良好班风，增强班级凝聚力。

博士研究生班主任陈建新提到，要结合博士生特点开展工作，重点将解决心理、学业等实际问题与思想教育工作相结合。

最后，鲍金勇总结讲话，围绕如何做好班主任工作提出三点意见。一是要提高政治站位，充分认识班主任工作的重要性。班主任是“三全育人”的重要组成部分，是青年教师成长的重要路径，也是维护校园学生安全稳定的重要保障。二是要聚焦目标任务，有效支撑学院一流人才培养。要在强化思想引领、知识传授和能力提升上下功夫，用党建和思政工作推动学生培养出成效。三是要坚持守正创新，提升育人实效。要把握学生工作的“变”与“不变”，坚持好的传统做法，也要开拓创新，要从被动转向主动、从由集体管理转向精细管理、从个人影响转向多维协作，要善于利用时间节点、善于依托典型人物、善于借助网络平台、善于宣讲校史院史。要坚持安全教育常抓不懈、坚持一流人才培养常抓不懈、坚持全程关爱常抓不懈、坚持纪律教育常抓不懈。他希望各位班主任努力做一名让学生终生难忘的班主任，为培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人贡献力量。